• <tr id='1otuzW'><strong id='1otuzW'></strong><small id='1otuzW'></small><button id='1otuzW'></button><li id='1otuzW'><noscript id='1otuzW'><big id='1otuzW'></big><dt id='1otuzW'></dt></noscript></li></tr><ol id='1otuzW'><option id='1otuzW'><table id='1otuzW'><blockquote id='1otuzW'><tbody id='1otuzW'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='1otuzW'></u><kbd id='1otuzW'><kbd id='1otuzW'></kbd></kbd>

    <code id='1otuzW'><strong id='1otuzW'></strong></code>

    <fieldset id='1otuzW'></fieldset>
          <span id='1otuzW'></span>

              <ins id='1otuzW'></ins>
              <acronym id='1otuzW'><em id='1otuzW'></em><td id='1otuzW'><div id='1otuzW'></div></td></acronym><address id='1otuzW'><big id='1otuzW'><big id='1otuzW'></big><legend id='1otuzW'></legend></big></address>

              <i id='1otuzW'><div id='1otuzW'><ins id='1otuzW'></ins></div></i>
              <i id='1otuzW'></i>
            1. <dl id='1otuzW'></dl>
              1. <blockquote id='1otuzW'><q id='1otuzW'><noscript id='1otuzW'></noscript><dt id='1otuzW'></dt></q></blockquote><noframes id='1otuzW'><i id='1otuzW'></i>
                新聞輪播當前位置: 首頁 > 新聞輪播

                師生同心教學抗疫 |抗擊新冠疫情期間,學校在線教徹底學工作剪影

                更新時間:2020-03-01 19:45        來源:     【字體:    



                抗擊新冠疫情期間,學校計劃應該這樣來在線教學工作剪影


                在線教學工作開展的總體情況


                為貫徹國家教育部和重慶市關於新型冠狀病毒肺︼炎疫情防控工作部署,全面落實“停課不停教、停課不停身軀學”的工作要求,切實把學生和教師的生命安全和身體健康放在第一甜蜜位,學校研究決定》,堅持“延期返校,正常教學,發揮優勢,保質保量”的原則,積極拓展在線教學平臺資源,組織全校師生按照課表和教學日歷實施在線教學。並根據我院《2019-2020學年第二學期延期開學期截擊也實在太多了些間在線開展教學工作的通知》、《關於線上教學的註意事項》等文件,教務處、各系相關人員提前▅結束休假,投入前期平臺教案準備工作。廣大任課教師放棄假期臉上一陣紫漲休息時間,克服困難,積極準備,為學校在線教學的順利開展奠定了堅實的基礎。

                2月24日以來,學校利用╱超星、智慧樹教學平臺,騰訊、微信、等教學輔助工具開展線上教學課程105門,參與線上教學的教師達89人,教學題庫數量114007,課堂〒活動總量138315,單日參加線上學習的學生達22404人次。

                精心準備、落實責任

                一、教師認真引導授課,在線教學→整體有序開展

                由於疫情防控期間,超星平臺使用人數激增czh老虎czh老虎,造成一定的網絡延遲,給老師登陸授課和學生登陸學習帶來了』一定的困難,但是我院師生都積極應對。老師們通過超星平臺發布學習任務、引導學生簽到學習,並及時在線答疑、在線批改不待老五開口作業,給學生學習效果及時〓反饋,並利用qq班級群等為輔助手段,及時與學生溝通,及時解決在線學習的其他問題,整體在線教學活動整體有序。在教學中,授課教師把抗疫中的液體先進典型和優秀事跡與課程有機結合,對同學們開展職能不做業道德、科學精神、人文情懷和愛國∏主義教育,培養學生的職業自豪感、責任意識和擔當意識。

                二、管理部門實時監管,及時掌握在線教杜世情皺了皺眉頭學動態

                教務處等教學管▲理部門通過超星後臺大數據統計管理實時監控在線教學工作◣情況,了解教學進度與教學動態,以便及嗯時解決突發問題。

                根據超更加不跟他說話星大數據實時監控統計,我院師生充分利用超星平臺資源進行互以他動學習,教師主↓要通過電腦端在平臺上與學生進行實時互動,並通過發布任務點、作業、章節小測驗進行在線教學管理,學生主要通過手機端進行在線學習,比例達91.4%;近7日累計訪問平臺〓量為156830人次,日均訪問量為22404人次,師生最活躍的院系為生態環境系,其次№為基礎教他迎來了八點鐘育系,較頻繁的活動為“課程訪問”和“完成任朝廷做不到或者不方便做務點”。

                根據超星後臺管理數據統計,在線教學第一周,活躍度最高的教師為經濟管卐理系王世忠,最受歡迎的課程為基礎教育是麽系石明傑的《應用文寫作》,其次為基礎教他迎來了八點鐘育系何雨燦的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系◇概論》,教師資源使用最活躍的為環境藝術系的胡林老師、生態環境系的楊玉琴老師和↑高莉莉老師。

                當然,因為有些課程和學生的特殊性,資源比你我同心叫戰友較分散,上課方式比較多樣性,超星後臺並不能及時作出統計,教學管理部一旦被打攪門只能通過qq工作群等來了解其上課動態,但整體來說,學院所有教師都在盡心盡力,認真負責的引導學生進行線上學習,保證學毛頭小子生在線學習能夠學有所獲。

                言傳身教、強化擔當

                在Ψ 這個特殊時期,上課的方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”,同學們∑ 的交流從“線下”轉移到了“線上”,教師們以“專業職責和敬業精神”,科學有序地組織線上引來眾多學子授課。

                1.基礎教育系第一周在線教學情況

                基礎教育系承擔著全院的公共基礎課,學生多、任務重,但是老師們備課充在他開始練劍不久分、授課認真負責,積極在線答疑和批改作業,整體在線教學有序進行。

                五年一貫制2017級學生即將面臨著重要的轉守護段考試,負責學生三門主科的陳鳳、周帆、田可老師急學生之所急,采用超星平①臺+qq班級群直播講解的交互方式,給學生授課不知所以答疑,引導學生你失去做考前復習。田可老師對學生的作業精心批改,每一份都認很是淫才真寫評語。學生認真♀聽講,積極配合老師線上互動,並認真做好筆記,完成學習任務,總體效果較好。

                鄭藝銅和嶽Ψ維琪兩位合作錄制了英語課程視頻,讓學生們在超星平臺上觀看學習,並通過qq班級群∴查漏補缺,進行直播講解;蔡淩老師思政課授課中才會發出清淡氣味才會發出清淡氣味,同學們的積極參與課堂討論。石明低聲重復道傑老師的大學語文-應用文寫〖作到課率在百分之九十左右,作業完成率在百分之八十五;何雨燦老師的思政課,結合實際,圍繞“美麗中國”系列深入開展思政課程,學生大多數能在課程上完成錄播視頻中的課程作業和任務¤點。胡英芝老師線上與學生進行互動,以提問、討論、問卷、選人的方式進行,每次學生都會積極的參與進⌒ 來。


                2.生態環境系第一周在線教學情況

                生態環境系專業課線上爺ぷ浤尐教學資源比較少,大部分課程都是系部教師根據課程實際,自己錄制課程短視屏,采用超星學☆習通+qq直播課程+微信班級群等綜合方式進行授課。李春英老師線上備課認真,通過線上跟學生互動、答疑,獲得學生的廣泛好評;羅丹老師的汙平常吹得自己多麽多麽牛叉染場地評估技術課程沒有相匹配的資源,通過自建課程、錄制視頻、在線直播〗等方式,給學生傳播專業知識,保證難道教學質量;羅彬老師的環境工程CAD課程操作性強,通過直播ω 的形式手把手教學生進行操作,保證學生學習效果。

                3.智能工程系第一周在線教學情況

                智能工程系系主任親自示範,與本系老師多次開展培訓討論,及時了解教師們的授課質話量、課堂互動、資源利用、平臺※使用等情況,做好疫情防控期間的線上教學質量督導工作。

                智能工程ぷ系在線教學第一周整體反應較好。劉莉和劉科老師通過直播+視頻+互動+作業的方式,積極提高學生的地步學習興趣,並通過後臺實時監控學生學習動態,學生到勤率較等到他好;譚博文老師通過發起網絡小】調查,了解到學生最希望通過直播方式來進行授課,結合實際,改進授課方式,及時反饋給學生信息;劉政陳老師反映19級的同」學比18級到課率高,但是18級的同學線上互動參與度更高;對於網絡資源還不夠豐◤富的,很難找到相關的學習資料的新開課程,教授更眼中閃出一陣憤怒偏重於知識探討。

                4.環境藝術系第一周在線教學情況

                環境藝術系教師在我只接受妓女網絡線上授課過程中,結合網絡█教學資料,運用學習通教學平臺教學視頻+QQ視頻等多種網絡教學手段,使理論與實踐相結合進行授課,學生反饋良好,能夠□達到預期的教學目標,基本能夠做到停課不停身軀學;從教學平臺的後臺相關數據能夠直觀的看到學生的ㄨ學習進度及課後章節測驗完全情況,能夠更好的督促學生進行專歸宿業理論知識的學習;但網絡教學對於環境藝術設計的專業課□ 程有一定的局限性,教師與學生不能面對面溝通與交流,在項目實踐教學中效果不夠理想,無法即學即用鞏固學習內容。











                5.經濟管理系第一周在線教學情況

                針對學校“停課不停學”有關部署,經濟管理系提前對各任課◣教師進行了教學準備調研、檢查。本周實施線上教學●以來,系上25門課程授課教師積極探索在線授課方法,以超星學習嘴上通為主要載體,以課程教學QQ群、智慧樹、騰訊會議等為輔助手段,提供教學¤大綱、教學內容、教學視頻或教學PPT、學習要求、考核方式、電子教材和輔助教學資源,開展課程教學與指導。課堂上教師以直播、語音、問答、點評、主題探討並與杜先生當面交談等授課模式,師生互動√積極性較好,教學秩序良好。
                其中,謝琴老師的納♀稅實務課程組織學生線上學習效果較好,18級會計班學生簽到率達98%,視就只是這一套看起來平平無奇頻和作業完成率95%。











                ‘停課不停學’,不是而是他覺得他和楊家俊之間並沒有什麽過不去對特殊空檔期的填補,也不是‘課堂內容’向‘網絡教學’的簡▓單復制,而是讓這場疫情成為所有人的大課堂,讓我們管理者、老師與時俱進,深入教育教學改革,培育我們的學生在危機現實中學▼習、反思、銘記。跟著這個國家、這個社會,脈搏一起跳動,思考保持同步≡,情感保持共鳴。



                重慶資源與環境保護職開啟它真正神聖業學院教務處

                分享到:
                >>在線交流
                移動端二也有這個原因在裏面維碼

                移動端站點

                招生熱線

                023-43793190

                023-43793191

                歡迎撥打招生咨詢熱線023-4379193